В първия учебен ден един дядо завел внука си на училище. Когато дядото и внукът влезли в училищния двор децата бързо ги наобиколили.
– Какъв смешен старец, засмяло се едно момче.
– Ей, дебеланко – се провикнало друго.
Децата крещели и скачали около дядото и внука му. Тогава дядото решително хванал внука си за ръка и напуснали училищния двор.
Дядото завел внука си вкъщи, поверил го на грижите на баба му, а сам тръгнал да търси най-доброто училище.
Виждайки някое училище, дядото влизал в двора и чакал учителя да пусне децата за междучасие. В някои училища децата не обръщали внимание на стареца, в други – го дразнели. Дядото мълчаливо се обръщал и си тръгвал. Накрая влязъл в малкия двор на малко училище и се облегнал на оградата уморен.
Звънецът ударил и децата се изсипали на двора.
– Дядо, болен ли си, да ти донесем ли малко вода?
– Имаме пейка в двора, моля, седнете, предложило едно момче.
– Искате ли да се обадя на учителя? – попитало другото дете.
Скоро млад учител дошъл при децата на двора.
Дядото го поздравил и казал:
– Най-накрая намерих най-доброто училище за внучето си.
– Грешиш, дядо, училището ни не е най-доброто. То е малко и скромно.
Старецът не спорил. Той се уговорил с учителя за всичко и си тръгнал.
Вечерта майката на момчето попитала дядото:
– Татко, ти си неграмотен. Защо мислиш, че си намерил най-добрия учител в най-доброто училище?
– По учениците се познават учителите, отговорил дядото.

По учениците се познават учителите

***

А ето и няколко избрани от нас мисли за учителите, учениците и ученето.

„Знанието е съкровище, което ще последва своя собственик навсякъде.” – Китайска поговорка

„Учителят трябва да бъде търпелив като вол, добър като агне и телесно здрав като битолски просяк.” – Христо Ботев

„Слушайте, наблюдавайте, попивайте от всеки, от всякъде и от всичко, но не се доверявайте на всяко едно учение на сляпо.” – Китайска мъдрост

„Да се учиш е все едно да плуваш срещу течението: щом спреш, отнася те назад.”

„Великото изкуство да се научи много е да се започне с малко.” – Дон Лок

„Тайната на вечната младост е да се учи всеки ден нещо ново.” – Солон

„Три предмета не са включени в училищната програма: толерантност, логика, човечност.” – Вернер Мич

„Силния ще победи едного, знаещият – хиляда.” – Башкирска поговорка

„Ученикът не е съд, който трябва да бъде запълнен, а факел, който трябва да бъде запален.” – Плутарх

„Невежеството още не е позор, позор е нежеланието да се научиш.” – Татарска поговорка

„Трябва ли винаги да учим децата си с книги? Нека първо да ги научим да гледат към звездите, да се възхищават на слънцето и планините. Нека ги запознаем с дърветата, с пеперудите и цветята. Да събудим у тях възхита и възторг към цвета на живота. Едва тогава те ще се научат да мислят. А щом започнат да мислят, ще започнат да питат. Тогава им дайте книга.” – Дейвид Полис

„Образованието не е, за да преобразява хората или да ги развлича, или да ги прави експертни техници. То е, за да освободи мисълта им, да разшири хоризонтите им, подхрани интелекта им, да ги научи да мислят правилно, ако е възможно.” – Робърт Хътчинс

„Работата на учителя е да накара учениците си да прозрат в собствената си вътрешна сила и жизнеспособност.” – Джоузеф Кембъл

„Има два вида учители: такива, които те заливат с толкова много информация, че оставаш скован, и такива, които само с един малък подтик, ти вдъхват сила, с която можеш да скочиш чак до небето.” – Робърт Фрос

„Важно е учениците да носят малко бунтарско отношение в занятията си. Те не са тук, за да боготворят онова, което е познато, а за да го подлагат на съмнение.” – Джейкъб Броновски